CAJ | 학술논문

在多媒体和网络技术环境条件下,采用怎样的教学模式开发、应用经过数字化处理的能在计算机和网络上运行的信息资源.优化教学过程,引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习,以全面提高课堂教学效率,是现代教育技术应用过程中亟待解决的问题.通过大量教学实践和若干教学案例的概括、建构的"任务驱动"英语学科学习模式,是以完成学习任务为活动载体,通过创设情景、协商任务、分解任务、实践任务、反馈评价、实现任务的过程,激励学生自主学习、合作探究来完成任务的一种教学模式.它在培养学生任务意识的同时,培养学生的资源共享意识、协作探究意识,形成集体主义观念,使学生成为全面发展的高素质人才.
재다매체화망락기술배경조건하,채용즘양적교학모식개발、응용경과수자화처리적능재계산궤화망락상운행적신식자원.우화교학과정,인도학생진행자주학습、합작학습화탐구학습,이전면제고과당교학효솔,시현대교육기술응용과정중극대해결적문제.통과대량교학실천화약간교학안례적개괄、건구적"임무구동"영어학과학습모식,시이완성학습임무위활동재체,통과창설정경、협상임무、분해임무、실천임무、반궤평개、실현임무적과정,격려학생자주학습、합작탐구래완성임무적일충교학모식.타재배양학생임무의식적동시,배양학생적자원공향의식、협작탐구의식,형성집체주의관념,사학생성위전면발전적고소질인재.