浙江师大学报(社会科学版)
浙江師大學報(社會科學版)
절강사대학보(사회과학판)
JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2001年
z1期
186-187
,共2页
绩效评价%组织机构%评价策略%心机调控
績效評價%組織機構%評價策略%心機調控
적효평개%조직궤구%평개책략%심궤조공
教师工作绩效评价是学校管理的重要环节.评价工作的组织机构应是多维立体式结构,必须发挥各层面的评价作用,充分发扬民主,使评价过程、结果体现客观、公正.注重组织机构的评价策略,实行评价方案先行制度,同时注意"动态与静态"等几个方面的结合.要十分注重被评者的心机调控,正面引导、帮助教师正确对待绩效评价.
教師工作績效評價是學校管理的重要環節.評價工作的組織機構應是多維立體式結構,必鬚髮揮各層麵的評價作用,充分髮颺民主,使評價過程、結果體現客觀、公正.註重組織機構的評價策略,實行評價方案先行製度,同時註意"動態與靜態"等幾箇方麵的結閤.要十分註重被評者的心機調控,正麵引導、幫助教師正確對待績效評價.
교사공작적효평개시학교관리적중요배절.평개공작적조직궤구응시다유입체식결구,필수발휘각층면적평개작용,충분발양민주,사평개과정、결과체현객관、공정.주중조직궤구적평개책략,실행평개방안선행제도,동시주의"동태여정태"등궤개방면적결합.요십분주중피평자적심궤조공,정면인도、방조교사정학대대적효평개.
