课堂内外·教师版(中等教育)
課堂內外·教師版(中等教育)
과당내외·교사판(중등교육)
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2011年
1期
43-44
,共2页
信息技术%语文阅读%实效性%评价标准
信息技術%語文閱讀%實效性%評價標準
신식기술%어문열독%실효성%평개표준
在实行<新课程标准>的背景下,如何把信息技术与课堂教学有机整合,已经成为教育工作者共同关心的课题.影响二者有机整合的最大问题,是信息技术与教学结合的实效性和评价标准始终没有明确.本文从实效性和评价标准两个方面对信息技术与高中语文阅读教学的整合进行研究.
在實行<新課程標準>的揹景下,如何把信息技術與課堂教學有機整閤,已經成為教育工作者共同關心的課題.影響二者有機整閤的最大問題,是信息技術與教學結閤的實效性和評價標準始終沒有明確.本文從實效性和評價標準兩箇方麵對信息技術與高中語文閱讀教學的整閤進行研究.
재실행<신과정표준>적배경하,여하파신식기술여과당교학유궤정합,이경성위교육공작자공동관심적과제.영향이자유궤정합적최대문제,시신식기술여교학결합적실효성화평개표준시종몰유명학.본문종실효성화평개표준량개방면대신식기술여고중어문열독교학적정합진행연구.