中国公共卫生
中國公共衛生
중국공공위생
CHINA PUBLIC HEALTH
2003年
3期
376-377
,共2页
卫晓丽%王学良%庄贵华%赵强%李月友
衛曉麗%王學良%莊貴華%趙彊%李月友
위효려%왕학량%장귀화%조강%리월우
艾滋病%健康教育%劳教人员
艾滋病%健康教育%勞教人員
애자병%건강교육%로교인원
目的了解收容劳教人员对艾滋病认知情况和相关态度,提高他们对艾滋病的认知.方法教育前后采取相同问卷,以不记名自填式答卷方式对教育前后艾滋病认知状况进行调查.结果健康教育后,收容劳教人员对艾滋病的认知显著提高(P＜0.05).对婚前、婚外性行为持正确态度的比例有所增加,但无显著性差异.选择部分安全行为的趋向显著提高.结论在收容劳教人员中开展艾滋病健康教育是可行的,但扭转有关不正确态度需要长期的过程.
目的瞭解收容勞教人員對艾滋病認知情況和相關態度,提高他們對艾滋病的認知.方法教育前後採取相同問捲,以不記名自填式答捲方式對教育前後艾滋病認知狀況進行調查.結果健康教育後,收容勞教人員對艾滋病的認知顯著提高(P＜0.05).對婚前、婚外性行為持正確態度的比例有所增加,但無顯著性差異.選擇部分安全行為的趨嚮顯著提高.結論在收容勞教人員中開展艾滋病健康教育是可行的,但扭轉有關不正確態度需要長期的過程.
목적료해수용로교인원대애자병인지정황화상관태도,제고타문대애자병적인지.방법교육전후채취상동문권,이불기명자전식답권방식대교육전후애자병인지상황진행조사.결과건강교육후,수용로교인원대애자병적인지현저제고(P＜0.05).대혼전、혼외성행위지정학태도적비례유소증가,단무현저성차이.선택부분안전행위적추향현저제고.결론재수용로교인원중개전애자병건강교육시가행적,단뉴전유관불정학태도수요장기적과정.
