河南科技学院学报(社会科学版)
河南科技學院學報(社會科學版)
하남과기학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2011年
6期
88-90
,共3页
王元有%朱权%吕寿田%李淑丽
王元有%硃權%呂壽田%李淑麗
왕원유%주권%려수전%리숙려
高中%高职%化学
高中%高職%化學
고중%고직%화학
文章分析比较了基础教育课程改革之后高中化学与高职院校基础化学知识的衔接情况、影响因素,认为要想加强高中与高职化学学习的衔接,就必须要明确新旧知识间的联系,注重基本概念与基本理论的衔接,用辅助性教材协助学生消除知识差异,并适当增加部分内容,以促进高职院校基础化学教学质量的提高。
文章分析比較瞭基礎教育課程改革之後高中化學與高職院校基礎化學知識的銜接情況、影響因素,認為要想加彊高中與高職化學學習的銜接,就必鬚要明確新舊知識間的聯繫,註重基本概唸與基本理論的銜接,用輔助性教材協助學生消除知識差異,併適噹增加部分內容,以促進高職院校基礎化學教學質量的提高。
문장분석비교료기출교육과정개혁지후고중화학여고직원교기출화학지식적함접정황、영향인소,인위요상가강고중여고직화학학습적함접,취필수요명학신구지식간적련계,주중기본개념여기본이론적함접,용보조성교재협조학생소제지식차이,병괄당증가부분내용,이촉진고직원교기출화학교학질량적제고。