卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
16期
110-111
,共2页
外科学总论%试卷分析%评价
外科學總論%試捲分析%評價
외과학총론%시권분석%평개
笔者运用教育统计与测量的理论与方法,针对三年制临床医学专业外科学总论期末考试试卷(共130份)进行分析与评价.结果显示,试卷平均分82.6分,成绩呈正态分布.试卷整体较容易,区分度一般,信度较好.容易题比重过大,应该加大中等难度、较难和难题所占的比例.在今后的教学中,在加强对基本知识和理论学习的基础上,还应强化对学生综合分析和理解应用能力的培养.
筆者運用教育統計與測量的理論與方法,針對三年製臨床醫學專業外科學總論期末攷試試捲(共130份)進行分析與評價.結果顯示,試捲平均分82.6分,成績呈正態分佈.試捲整體較容易,區分度一般,信度較好.容易題比重過大,應該加大中等難度、較難和難題所佔的比例.在今後的教學中,在加彊對基本知識和理論學習的基礎上,還應彊化對學生綜閤分析和理解應用能力的培養.
필자운용교육통계여측량적이론여방법,침대삼년제림상의학전업외과학총론기말고시시권(공130빈)진행분석여평개.결과현시,시권평균분82.6분,성적정정태분포.시권정체교용역,구분도일반,신도교호.용역제비중과대,응해가대중등난도、교난화난제소점적비례.재금후적교학중,재가강대기본지식화이론학습적기출상,환응강화대학생종합분석화리해응용능력적배양.
