医学教育
醫學教育
의학교육
MEDICAL EDUCATION (CHINA)
2004年
3期
20-22
,共3页
文锦琼%郑煜%方定志%杨惠君%章为%彭谨
文錦瓊%鄭煜%方定誌%楊惠君%章為%彭謹
문금경%정욱%방정지%양혜군%장위%팽근
基础医学课程%双语教学%教学质量%探讨
基礎醫學課程%雙語教學%教學質量%探討
기출의학과정%쌍어교학%교학질량%탐토
通过对七年制医学生基础医学课程双语教学效果及相关因素的调查分析,提出吸引优秀生源并根据个体学习目标组织双语教学授课班,制定核心课程系列化双语教学计划,建立科学有效的人事激励机制,多渠道培养双语教师等措施,以提高双语教学质量.
通過對七年製醫學生基礎醫學課程雙語教學效果及相關因素的調查分析,提齣吸引優秀生源併根據箇體學習目標組織雙語教學授課班,製定覈心課程繫列化雙語教學計劃,建立科學有效的人事激勵機製,多渠道培養雙語教師等措施,以提高雙語教學質量.
통과대칠년제의학생기출의학과정쌍어교학효과급상관인소적조사분석,제출흡인우수생원병근거개체학습목표조직쌍어교학수과반,제정핵심과정계렬화쌍어교학계화,건립과학유효적인사격려궤제,다거도배양쌍어교사등조시,이제고쌍어교학질량.
