护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2006年
8期
685-687
,共3页
疼痛教育%癌症患者%态度%效果评价
疼痛教育%癌癥患者%態度%效果評價
동통교육%암증환자%태도%효과평개
目的 确定疼痛教育项目对减轻患者对疼痛治疗的顾虑的有效性.方法 对112例癌症疼痛患者开展疼痛教育,包括系列讲座、集体咨询、个体化辅导等活动,应用疼痛控制障碍问卷(BQ)测量患者对疼痛治疗的顾虑水平,对比干预前后患者对疼痛治疗的顾虑水平的变化及患者对疼痛治疗的满意度的变化.数据应用SPSS 11.0统计软件进行分析.结果 与疼痛教育前比较,教育后患者对疼痛治疗的总体顾虑水平明显减低(P＜0.01);患者对疼痛治疗的满意度明显提高(P＜0.01).结论 在规范化治疗的前提下,开展疼痛教育项目,可明显减轻患者对疼痛治疗的顾虑,提高其治疗依从性,从而保证了疼痛治疗顺利进行,对临床癌症疼痛控制起了积极的促进作用.
目的 確定疼痛教育項目對減輕患者對疼痛治療的顧慮的有效性.方法 對112例癌癥疼痛患者開展疼痛教育,包括繫列講座、集體咨詢、箇體化輔導等活動,應用疼痛控製障礙問捲(BQ)測量患者對疼痛治療的顧慮水平,對比榦預前後患者對疼痛治療的顧慮水平的變化及患者對疼痛治療的滿意度的變化.數據應用SPSS 11.0統計軟件進行分析.結果 與疼痛教育前比較,教育後患者對疼痛治療的總體顧慮水平明顯減低(P＜0.01);患者對疼痛治療的滿意度明顯提高(P＜0.01).結論 在規範化治療的前提下,開展疼痛教育項目,可明顯減輕患者對疼痛治療的顧慮,提高其治療依從性,從而保證瞭疼痛治療順利進行,對臨床癌癥疼痛控製起瞭積極的促進作用.
목적 학정동통교육항목대감경환자대동통치료적고필적유효성.방법 대112례암증동통환자개전동통교육,포괄계렬강좌、집체자순、개체화보도등활동,응용동통공제장애문권(BQ)측량환자대동통치료적고필수평,대비간예전후환자대동통치료적고필수평적변화급환자대동통치료적만의도적변화.수거응용SPSS 11.0통계연건진행분석.결과 여동통교육전비교,교육후환자대동통치료적총체고필수평명현감저(P＜0.01);환자대동통치료적만의도명현제고(P＜0.01).결론 재규범화치료적전제하,개전동통교육항목,가명현감경환자대동통치료적고필,제고기치료의종성,종이보증료동통치료순리진행,대림상암증동통공제기료적겁적촉진작용.
