新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2010年
12期
276
,共1页
初中生物%课堂%动点%动法
初中生物%課堂%動點%動法
초중생물%과당%동점%동법
如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学,给学生提供参与课堂教学的机会,从而激发学生主体积极性,培养学生知识、技能、情感等综合素质,促进学生的全面发展.我对此进行了专题研究与实践,通过教学设计与实施抓住活动中的"动点".设计好"动法","激活"学生,取得了良好的教学效果.
如何在生物學科課堂教學中開展活動化教學,給學生提供參與課堂教學的機會,從而激髮學生主體積極性,培養學生知識、技能、情感等綜閤素質,促進學生的全麵髮展.我對此進行瞭專題研究與實踐,通過教學設計與實施抓住活動中的"動點".設計好"動法","激活"學生,取得瞭良好的教學效果.
여하재생물학과과당교학중개전활동화교학,급학생제공삼여과당교학적궤회,종이격발학생주체적겁성,배양학생지식、기능、정감등종합소질,촉진학생적전면발전.아대차진행료전제연구여실천,통과교학설계여실시조주활동중적"동점".설계호"동법","격활"학생,취득료량호적교학효과.
