实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2011年
1期
70-72
,共3页
EDA技术%计算机硬件类%实验教学%创新能力
EDA技術%計算機硬件類%實驗教學%創新能力
EDA기술%계산궤경건류%실험교학%창신능력
传统计算机硬件类实验教学存在着各种弊端,导致硬件实验效果达不到教学的要求.随着EDA技术的迅猛发展,其优势和特点为解决目前高校在计算机硬件实验教学存在的问题提供了很好的工具和措施.文中提出了将EDA技术融合到计算机硬件类实验教学的过程中,利用EDA技术的优势,缓解现有硬件实验设备无法满足学生实验需求的现状;可开设创新型、综合型实验,培养创新人才;"软硬兼施",培养提高学生分析问题、解决问题的能力,为培养创新型人才提高一个良好的平台.
傳統計算機硬件類實驗教學存在著各種弊耑,導緻硬件實驗效果達不到教學的要求.隨著EDA技術的迅猛髮展,其優勢和特點為解決目前高校在計算機硬件實驗教學存在的問題提供瞭很好的工具和措施.文中提齣瞭將EDA技術融閤到計算機硬件類實驗教學的過程中,利用EDA技術的優勢,緩解現有硬件實驗設備無法滿足學生實驗需求的現狀;可開設創新型、綜閤型實驗,培養創新人纔;"軟硬兼施",培養提高學生分析問題、解決問題的能力,為培養創新型人纔提高一箇良好的平檯.
전통계산궤경건류실험교학존재착각충폐단,도치경건실험효과체불도교학적요구.수착EDA기술적신맹발전,기우세화특점위해결목전고교재계산궤경건실험교학존재적문제제공료흔호적공구화조시.문중제출료장EDA기술융합도계산궤경건류실험교학적과정중,이용EDA기술적우세,완해현유경건실험설비무법만족학생실험수구적현상;가개설창신형、종합형실험,배양창신인재;"연경겸시",배양제고학생분석문제、해결문제적능력,위배양창신형인재제고일개량호적평태.
