齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2012年
25期
124-125
,共2页
高学农%刘世华%杨蓉%贺筠%杨绍珍%罗飞
高學農%劉世華%楊蓉%賀筠%楊紹珍%囉飛
고학농%류세화%양용%하균%양소진%라비
PBL%妇产科护理学%效果
PBL%婦產科護理學%效果
PBL%부산과호이학%효과
目的:探讨PBL教学法在<妇产科护理学>中的应用效果.方法:选取30名三峡大学2004级本科护生作为实验组,47名2003级本科护生作为对照组,对照组采用讲授法,实验组采用PBL教学法,统计实验组护生对PBL教学法的评价,比较两组学习成绩.结果:实验组对PBL教学法的评价较好,实验组成绩优于对照组(P＜0.05).结论:PBL教学法在<妇产科护理学>教学中,可提高学生的学习积极性、学习效率及学习效果.
目的:探討PBL教學法在<婦產科護理學>中的應用效果.方法:選取30名三峽大學2004級本科護生作為實驗組,47名2003級本科護生作為對照組,對照組採用講授法,實驗組採用PBL教學法,統計實驗組護生對PBL教學法的評價,比較兩組學習成績.結果:實驗組對PBL教學法的評價較好,實驗組成績優于對照組(P＜0.05).結論:PBL教學法在<婦產科護理學>教學中,可提高學生的學習積極性、學習效率及學習效果.
목적:탐토PBL교학법재<부산과호이학>중적응용효과.방법:선취30명삼협대학2004급본과호생작위실험조,47명2003급본과호생작위대조조,대조조채용강수법,실험조채용PBL교학법,통계실험조호생대PBL교학법적평개,비교량조학습성적.결과:실험조대PBL교학법적평개교호,실험조성적우우대조조(P＜0.05).결론:PBL교학법재<부산과호이학>교학중,가제고학생적학습적겁성、학습효솔급학습효과.
