新课程研究(高等教育)
新課程研究(高等教育)
신과정연구(고등교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
4期
121-122,131
,共3页
科学素养%教师的科学素养%教师教育
科學素養%教師的科學素養%教師教育
과학소양%교사적과학소양%교사교육
科学素养是现代人的重要素养.本文根据国内外较为通用的科学素养指标体系和测算方法,调查了苏州高等幼儿师范学校(以下简称"我校")新生的科学素养,并进行统计分析.希望通过新生的科学素养的现状,探讨提高学生科学素养的途径和策略,供同行同类学校参考.
科學素養是現代人的重要素養.本文根據國內外較為通用的科學素養指標體繫和測算方法,調查瞭囌州高等幼兒師範學校(以下簡稱"我校")新生的科學素養,併進行統計分析.希望通過新生的科學素養的現狀,探討提高學生科學素養的途徑和策略,供同行同類學校參攷.
과학소양시현대인적중요소양.본문근거국내외교위통용적과학소양지표체계화측산방법,조사료소주고등유인사범학교(이하간칭"아교")신생적과학소양,병진행통계분석.희망통과신생적과학소양적현상,탐토제고학생과학소양적도경화책략,공동행동류학교삼고.
