卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2007年
1期
108-109
,共2页
实验教学%体外试验%D-二聚体
實驗教學%體外試驗%D-二聚體
실험교학%체외시험%D-이취체
目的 探讨体外试验制备D-二聚体(简称D-D)阳性标本用于实验教学的可行性.方法 取13例D-D阴性、纤维蛋白原含量在参考值范围内的新鲜血浆混合,取A、B、C 3组实验所需血浆,加入组织凝血活酶试剂生成交联型纤维蛋白.以尿激酶、血浆中纤溶酶原(PLG)激活物为激活剂,可激活PLG生成纤溶酶(PL),后者使交联型纤维蛋白降解生成D-D及其他产物.于30min、1h、2h、4h、8h分别用胶乳(包被D-D单抗)凝集法检测(定性试验、稀释试验)降解产物.结果 尿激酶激活试验,30min即可生成较多D-D,4～8h D-D生成增多;血浆中PLG激活物激活试验,30min～8h,D-D定性结果均为阴性.结论 体外用尿激酶激活试验可获得D-D阳性标本用于实验教学.
目的 探討體外試驗製備D-二聚體(簡稱D-D)暘性標本用于實驗教學的可行性.方法 取13例D-D陰性、纖維蛋白原含量在參攷值範圍內的新鮮血漿混閤,取A、B、C 3組實驗所需血漿,加入組織凝血活酶試劑生成交聯型纖維蛋白.以尿激酶、血漿中纖溶酶原(PLG)激活物為激活劑,可激活PLG生成纖溶酶(PL),後者使交聯型纖維蛋白降解生成D-D及其他產物.于30min、1h、2h、4h、8h分彆用膠乳(包被D-D單抗)凝集法檢測(定性試驗、稀釋試驗)降解產物.結果 尿激酶激活試驗,30min即可生成較多D-D,4～8h D-D生成增多;血漿中PLG激活物激活試驗,30min～8h,D-D定性結果均為陰性.結論 體外用尿激酶激活試驗可穫得D-D暘性標本用于實驗教學.
목적 탐토체외시험제비D-이취체(간칭D-D)양성표본용우실험교학적가행성.방법 취13례D-D음성、섬유단백원함량재삼고치범위내적신선혈장혼합,취A、B、C 3조실험소수혈장,가입조직응혈활매시제생성교련형섬유단백.이뇨격매、혈장중섬용매원(PLG)격활물위격활제,가격활PLG생성섬용매(PL),후자사교련형섬유단백강해생성D-D급기타산물.우30min、1h、2h、4h、8h분별용효유(포피D-D단항)응집법검측(정성시험、희석시험)강해산물.결과 뇨격매격활시험,30min즉가생성교다D-D,4～8h D-D생성증다;혈장중PLG격활물격활시험,30min～8h,D-D정성결과균위음성.결론 체외용뇨격매격활시험가획득D-D양성표본용우실험교학.
