台州学院学报
檯州學院學報
태주학원학보
JOURNAL OF TAIZHOU UNIVERSITY
2008年
3期
76-78
,共3页
新课程改革%教师专业发展%校本研究
新課程改革%教師專業髮展%校本研究
신과정개혁%교사전업발전%교본연구
教师在课程改革中的关键作用,人们已有深刻的认识,因此教师专业发展才会如此受到关注.教师在基础教育新课程改革中遇到不少困惑和挑战,如何实现教师专业发展是当前新课程改革的重要课题.促进教师专业发展首先要将社会的要求转化为内在的需求;其次要辅以必要的促进和帮助手段.主要策略有:为教师"赋权增能",改善心智模式和不断自我超越,提升创新的能力;创建学习型组织;注重实践与反思,建立校本教师专业发展机制.
教師在課程改革中的關鍵作用,人們已有深刻的認識,因此教師專業髮展纔會如此受到關註.教師在基礎教育新課程改革中遇到不少睏惑和挑戰,如何實現教師專業髮展是噹前新課程改革的重要課題.促進教師專業髮展首先要將社會的要求轉化為內在的需求;其次要輔以必要的促進和幫助手段.主要策略有:為教師"賦權增能",改善心智模式和不斷自我超越,提升創新的能力;創建學習型組織;註重實踐與反思,建立校本教師專業髮展機製.
교사재과정개혁중적관건작용,인문이유심각적인식,인차교사전업발전재회여차수도관주.교사재기출교육신과정개혁중우도불소곤혹화도전,여하실현교사전업발전시당전신과정개혁적중요과제.촉진교사전업발전수선요장사회적요구전화위내재적수구;기차요보이필요적촉진화방조수단.주요책략유:위교사"부권증능",개선심지모식화불단자아초월,제승창신적능력;창건학습형조직;주중실천여반사,건립교본교사전업발전궤제.