教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
1期
61
,共1页
品德与社会课%导行%活动
品德與社會課%導行%活動
품덕여사회과%도행%활동
学生是个有个性的人,是具有独立意义的人,是发展的人,不是只靠教育工作者的一席话或者品德课中干巴巴的说教就可养成良好的道德品质.要上好品德课我认为"导行"与"活动"相结合,是提高思品课教学效果的有效途径.
學生是箇有箇性的人,是具有獨立意義的人,是髮展的人,不是隻靠教育工作者的一席話或者品德課中榦巴巴的說教就可養成良好的道德品質.要上好品德課我認為"導行"與"活動"相結閤,是提高思品課教學效果的有效途徑.
학생시개유개성적인,시구유독립의의적인,시발전적인,불시지고교육공작자적일석화혹자품덕과중간파파적설교취가양성량호적도덕품질.요상호품덕과아인위"도행"여"활동"상결합,시제고사품과교학효과적유효도경.
