心理与行为研究
心理與行為研究
심리여행위연구
STUDIES OF PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR
2006年
2期
154-159
,共6页
袁晓琳%刘畅%王穗萍%肖少北
袁曉琳%劉暢%王穗萍%肖少北
원효림%류창%왕수평%초소북
大学生%语言学习观念%英语学习策略
大學生%語言學習觀唸%英語學習策略
대학생%어언학습관념%영어학습책략
通过问卷对606名大学生进行调查,考察其语言学习观念和英语学习策略的特点及关系.结果表明:(1)在语言学习观念上,女生比男生的英语学习动机更强,大一女生明显认为英语学习难度大,外语学能观念随年级的升高而增强,文科生比理科生认为英语学习难度大,学习动机更强;(2)在英语学习策略上,性别、年级与6种策略都有一定关系,文科生在元认知、社交、情感、补偿、认知5种策略上的运用都显著高于理科生;(3)语言学习观念与英语学习策略有密切的关系.
通過問捲對606名大學生進行調查,攷察其語言學習觀唸和英語學習策略的特點及關繫.結果錶明:(1)在語言學習觀唸上,女生比男生的英語學習動機更彊,大一女生明顯認為英語學習難度大,外語學能觀唸隨年級的升高而增彊,文科生比理科生認為英語學習難度大,學習動機更彊;(2)在英語學習策略上,性彆、年級與6種策略都有一定關繫,文科生在元認知、社交、情感、補償、認知5種策略上的運用都顯著高于理科生;(3)語言學習觀唸與英語學習策略有密切的關繫.
통과문권대606명대학생진행조사,고찰기어언학습관념화영어학습책략적특점급관계.결과표명:(1)재어언학습관념상,녀생비남생적영어학습동궤경강,대일녀생명현인위영어학습난도대,외어학능관념수년급적승고이증강,문과생비이과생인위영어학습난도대,학습동궤경강;(2)재영어학습책략상,성별、년급여6충책략도유일정관계,문과생재원인지、사교、정감、보상、인지5충책략상적운용도현저고우이과생;(3)어언학습관념여영어학습책략유밀절적관계.
