陕西教育学院学报
陝西教育學院學報
협서교육학원학보
JOURNAL OF SHAANXI INSTITUTE OF EDUCATION
2006年
3期
90-93
,共4页
信息技术教师%信息素养%绩效技术%教学系统设计
信息技術教師%信息素養%績效技術%教學繫統設計
신식기술교사%신식소양%적효기술%교학계통설계
作为中小学信息技术课程的教师,不仅肩负着信息技术教学的重任,还起着推进教育信息化进程的重要作用.因此,中小学信息技术教师的培养任务也就比以往任何一个时刻都更加紧迫.本文以绩效技术和教学系统设计的相关理论为指导,分析了中小学信息技术教师应具备的信息素养和知识结构,并结合实际对培养合格的信息技术教师提出了建议和培养思路.
作為中小學信息技術課程的教師,不僅肩負著信息技術教學的重任,還起著推進教育信息化進程的重要作用.因此,中小學信息技術教師的培養任務也就比以往任何一箇時刻都更加緊迫.本文以績效技術和教學繫統設計的相關理論為指導,分析瞭中小學信息技術教師應具備的信息素養和知識結構,併結閤實際對培養閤格的信息技術教師提齣瞭建議和培養思路.
작위중소학신식기술과정적교사,불부견부착신식기술교학적중임,환기착추진교육신식화진정적중요작용.인차,중소학신식기술교사적배양임무야취비이왕임하일개시각도경가긴박.본문이적효기술화교학계통설계적상관이론위지도,분석료중소학신식기술교사응구비적신식소양화지식결구,병결합실제대배양합격적신식기술교사제출료건의화배양사로.
