科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2009年
8期
59-60
,共2页
中职%数学%教学%质量
中職%數學%教學%質量
중직%수학%교학%질량
教师备课内容的深浅根据学生的具体情况而定.有些章节涉及到小学、初中知识多,而学生在这些知识点上掌握得不够好,就需要一一罗列出小学的知识点、初中的知识点,并且做好批注,便于在课堂上指出来,更好地吸引学生的眼球.
教師備課內容的深淺根據學生的具體情況而定.有些章節涉及到小學、初中知識多,而學生在這些知識點上掌握得不夠好,就需要一一囉列齣小學的知識點、初中的知識點,併且做好批註,便于在課堂上指齣來,更好地吸引學生的眼毬.
교사비과내용적심천근거학생적구체정황이정.유사장절섭급도소학、초중지식다,이학생재저사지식점상장악득불구호,취수요일일라렬출소학적지식점、초중적지식점,병차주호비주,편우재과당상지출래,경호지흡인학생적안구.
