软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2010年
3期
76-78
,共3页
Web2.0%数字化资源%教育技术能力培训
Web2.0%數字化資源%教育技術能力培訓
Web2.0%수자화자원%교육기술능력배훈
通过介绍Web2.0的涵义与特点,分析了基于Web2.0的数字化资源平台构建的理论基础及设计原则,构建出一个基于Web2.0的平等、开放、协作、共享的数字化资源平台,并结合中小学教师教育技术能力培训,对该资源平台进行了应用举例.
通過介紹Web2.0的涵義與特點,分析瞭基于Web2.0的數字化資源平檯構建的理論基礎及設計原則,構建齣一箇基于Web2.0的平等、開放、協作、共享的數字化資源平檯,併結閤中小學教師教育技術能力培訓,對該資源平檯進行瞭應用舉例.
통과개소Web2.0적함의여특점,분석료기우Web2.0적수자화자원평태구건적이론기출급설계원칙,구건출일개기우Web2.0적평등、개방、협작、공향적수자화자원평태,병결합중소학교사교육기술능력배훈,대해자원평태진행료응용거례.