数理化学习（教育理论）
數理化學習（教育理論）
수이화학습（교육이론）
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
2011年
6期
40-42
,共3页
数学教学%语言魅力%探究热情
數學教學%語言魅力%探究熱情
수학교학%어언매력%탐구열정
在数学课堂教学中,如何发挥教师语言魅力,激发学生学习数学的兴趣,提高教学质量是广大数学教师关注的热点问题.结合教学实践,从巧妙设疑、风趣幽默、善用口诀和自甘示弱四个方面介绍在课堂教学中运用语言魅力的做法和体会.
在數學課堂教學中,如何髮揮教師語言魅力,激髮學生學習數學的興趣,提高教學質量是廣大數學教師關註的熱點問題.結閤教學實踐,從巧妙設疑、風趣幽默、善用口訣和自甘示弱四箇方麵介紹在課堂教學中運用語言魅力的做法和體會.
재수학과당교학중,여하발휘교사어언매력,격발학생학습수학적흥취,제고교학질량시엄대수학교사관주적열점문제.결합교학실천,종교묘설의、풍취유묵、선용구결화자감시약사개방면개소재과당교학중운용어언매력적주법화체회.
