护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2008年
21期
1920-1921
,共2页
项月良%Ying Honghua
項月良%Ying Honghua
항월량%Ying Honghua
系统脱敏法%陪伴分娩%准父亲%情景性焦虑
繫統脫敏法%陪伴分娩%準父親%情景性焦慮
계통탈민법%배반분면%준부친%정경성초필
[目的] 探讨在分娩期配合教育中增设分娩情景性系统脱敏法训练对准父亲陪伴分娩情景性焦虑、恐惧的影响,以提高陪伴分娩质量.[方法]将陪伴分娩中只接受过常规围生期知识教育的39例准父亲作为对照组,在接受过常规围生期知识教育基础上进行了分娩情景系统脱敏法训练的32例准父亲作为实验组,比较两组准父亲在陪伴分娩时的焦虑程度以及准父母的应对能力,以焦虑自评量表(SAS)、自编的分娩时准父母应对能力评价表作为评分依据.[结果]实验组准父亲的焦虑程度及准父母应对能力与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.001).[结论]分娩情景系统脱敏法训练可降低准父亲陪伴分娩情景性焦虑,增强分娩时准父母应对能力.
[目的] 探討在分娩期配閤教育中增設分娩情景性繫統脫敏法訓練對準父親陪伴分娩情景性焦慮、恐懼的影響,以提高陪伴分娩質量.[方法]將陪伴分娩中隻接受過常規圍生期知識教育的39例準父親作為對照組,在接受過常規圍生期知識教育基礎上進行瞭分娩情景繫統脫敏法訓練的32例準父親作為實驗組,比較兩組準父親在陪伴分娩時的焦慮程度以及準父母的應對能力,以焦慮自評量錶(SAS)、自編的分娩時準父母應對能力評價錶作為評分依據.[結果]實驗組準父親的焦慮程度及準父母應對能力與對照組比較差異均有統計學意義(P<0.001).[結論]分娩情景繫統脫敏法訓練可降低準父親陪伴分娩情景性焦慮,增彊分娩時準父母應對能力.
[목적] 탐토재분면기배합교육중증설분면정경성계통탈민법훈련대준부친배반분면정경성초필、공구적영향,이제고배반분면질량.[방법]장배반분면중지접수과상규위생기지식교육적39례준부친작위대조조,재접수과상규위생기지식교육기출상진행료분면정경계통탈민법훈련적32례준부친작위실험조,비교량조준부친재배반분면시적초필정도이급준부모적응대능력,이초필자평량표(SAS)、자편적분면시준부모응대능력평개표작위평분의거.[결과]실험조준부친적초필정도급준부모응대능력여대조조비교차이균유통계학의의(P<0.001).[결론]분면정경계통탈민법훈련가강저준부친배반분면정경성초필,증강분면시준부모응대능력.
