解放军医院管理杂志
解放軍醫院管理雜誌
해방군의원관리잡지
HOSPITAL ADMINISTRATION JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2010年
1期
87-89
,共3页
郑红梅%王惠芳%涂明利%冯小敏
鄭紅梅%王惠芳%塗明利%馮小敏
정홍매%왕혜방%도명리%풍소민
冠脉搭桥术%系统健康教育%应用与评价
冠脈搭橋術%繫統健康教育%應用與評價
관맥탑교술%계통건강교육%응용여평개
目的 探讨系统健康教育对冠脉搭桥术患者康复的影响.方法 将60例冠脉搭桥术患者按住院号奇偶数分为观察组和对照组,各30例.对照组采用常规健康教育,观察组采用系统健康教育,既遵循系统化、互动化、个体化原则分入院、围术期、出院前及出院后4个阶段连续性教育,根据患者反馈及时调整方式.教育方式包括健康教育手册、谈心式调查、多媒体集中讲解、个别指导、口试反馈及出院后电话随访等.结果 与对照组比较,观察组遵医行为改善显著;并发症发生率显著降低;住院时间缩短;患者满意度提高.结论 系统健康教育能提高患者对疾病的认知水平,改善患者的遵医行为;提高患者的自我保健意识和能力,降低并发症;密切护患关系,提高者的满意度.
目的 探討繫統健康教育對冠脈搭橋術患者康複的影響.方法 將60例冠脈搭橋術患者按住院號奇偶數分為觀察組和對照組,各30例.對照組採用常規健康教育,觀察組採用繫統健康教育,既遵循繫統化、互動化、箇體化原則分入院、圍術期、齣院前及齣院後4箇階段連續性教育,根據患者反饋及時調整方式.教育方式包括健康教育手冊、談心式調查、多媒體集中講解、箇彆指導、口試反饋及齣院後電話隨訪等.結果 與對照組比較,觀察組遵醫行為改善顯著;併髮癥髮生率顯著降低;住院時間縮短;患者滿意度提高.結論 繫統健康教育能提高患者對疾病的認知水平,改善患者的遵醫行為;提高患者的自我保健意識和能力,降低併髮癥;密切護患關繫,提高者的滿意度.
목적 탐토계통건강교육대관맥탑교술환자강복적영향.방법 장60례관맥탑교술환자안주원호기우수분위관찰조화대조조,각30례.대조조채용상규건강교육,관찰조채용계통건강교육,기준순계통화、호동화、개체화원칙분입원、위술기、출원전급출원후4개계단련속성교육,근거환자반궤급시조정방식.교육방식포괄건강교육수책、담심식조사、다매체집중강해、개별지도、구시반궤급출원후전화수방등.결과 여대조조비교,관찰조준의행위개선현저;병발증발생솔현저강저;주원시간축단;환자만의도제고.결론 계통건강교육능제고환자대질병적인지수평,개선환자적준의행위;제고환자적자아보건의식화능력,강저병발증;밀절호환관계,제고자적만의도.
