玉林师范学院学报
玉林師範學院學報
옥림사범학원학보
Journal of Yulin Teachers College
2010年
1期
138-140
,共3页
课堂教学%教师%专业发展
課堂教學%教師%專業髮展
과당교학%교사%전업발전
课堂教学为教师专业发展搭建平台,教师在课堂获得教学实践知识是教师专业发展的关键,支撑教师专业发展知识和技能.教师应当立足于课堂教学,从课堂教学实际问题出发,进行个人行动研究.
課堂教學為教師專業髮展搭建平檯,教師在課堂穫得教學實踐知識是教師專業髮展的關鍵,支撐教師專業髮展知識和技能.教師應噹立足于課堂教學,從課堂教學實際問題齣髮,進行箇人行動研究.
과당교학위교사전업발전탑건평태,교사재과당획득교학실천지식시교사전업발전적관건,지탱교사전업발전지식화기능.교사응당립족우과당교학,종과당교학실제문제출발,진행개인행동연구.
