广东外语外贸大学学报
廣東外語外貿大學學報
엄동외어외무대학학보
JOURNAL OF FOREIGN STUDIES
2011年
1期
85-88
,共4页
英语%一词多义%对联教学法
英語%一詞多義%對聯教學法
영어%일사다의%대련교학법
经过恰当措辞后的汉语对联,可以同时容纳英语同一单词的两种或多种不同含义,因而可成为掌握英语一词多义的重要辅助手段,有利于提高学习者对英语词汇多义现象的学习兴趣与效率.本文以此为出发点,提出了英语一词多义对联教学法.全文对该方法的可行性、构成模式以及对联编写原则等分别进行了探讨.
經過恰噹措辭後的漢語對聯,可以同時容納英語同一單詞的兩種或多種不同含義,因而可成為掌握英語一詞多義的重要輔助手段,有利于提高學習者對英語詞彙多義現象的學習興趣與效率.本文以此為齣髮點,提齣瞭英語一詞多義對聯教學法.全文對該方法的可行性、構成模式以及對聯編寫原則等分彆進行瞭探討.
경과흡당조사후적한어대련,가이동시용납영어동일단사적량충혹다충불동함의,인이가성위장악영어일사다의적중요보조수단,유리우제고학습자대영어사회다의현상적학습흥취여효솔.본문이차위출발점,제출료영어일사다의대련교학법.전문대해방법적가행성、구성모식이급대련편사원칙등분별진행료탐토.
