职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2010年
5期
100-102
,共3页
学习动力%形成%维持
學習動力%形成%維持
학습동력%형성%유지
学生有持久的学习动力是学好课程的一个关键因素.因此,对计算机学科教学过程中,学生学习动力的途径进行了探究,对提高学生学习质量具有积极的意义.
學生有持久的學習動力是學好課程的一箇關鍵因素.因此,對計算機學科教學過程中,學生學習動力的途徑進行瞭探究,對提高學生學習質量具有積極的意義.
학생유지구적학습동력시학호과정적일개관건인소.인차,대계산궤학과교학과정중,학생학습동력적도경진행료탐구,대제고학생학습질량구유적겁적의의.
