"TCP/IP协议原理"双语教学实践探索——以长江大学为例
"TCP/IP협의원리"쌍어교학실천탐색——이장강대학위례
Practice and Discussion of Bilingual Teaching of the Course Principle of TCP/IP Protocol——Taking Yangtze University as Example
  • 万方数据
    教育与教学研究 교육여교학연구
    EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
    2009年 11期 91-92 ,共2页

    熊杰%李中年%杜勇%张海波

    웅걸%리중년%두용%장해파

    长江大学%TCP/IP协议原理%双语教学 長江大學%TCP/IP協議原理%雙語教學
    장강대학%TCP/IP협의원리%쌍어교학
    根据长江大学电子与信息学院开展双语教学的实践经验,开展双语教学的有效途径在于:选择适合师生实际情况的双语教学模式、教材和参考书,优化授课方法,从而达到双语教学的目的.
    근거장강대학전자여신식학원개전쌍어교학적실천경험,개전쌍어교학적유효도경재우:선택괄합사생실제정황적쌍어교학모식、교재화삼고서,우화수과방법,종이체도쌍어교학적목적.
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