宿州学院学报
宿州學院學報
숙주학원학보
JOURNAL OF SUZHOU COLLEGE
2010年
12期
86-88
,共3页
人才培养模式%创新型人才%"3+3"模块化课程体系%工学结合
人纔培養模式%創新型人纔%"3+3"模塊化課程體繫%工學結閤
인재배양모식%창신형인재%"3+3"모괴화과정체계%공학결합
简要分析了高等职业教育人才培养中存在的问题,阐述了人才培养模式创新的必要性.根据我国高等职业院校人才培养目标定位,在借鉴国外高职教育经验的基础上,以改革课程体系为创新型人才培养模式的突破口,构建了"3+3"模块化课程体系,其中前"3"是三个主体课程模块,体现按专业群对学生进行职业基础能力培养和分专业进行专业核心能力培养;后"3"是三个辅助课程模块,旨在提高毕业生的可持续发展能力,体现了"校企合作、工学结合"和"双证书"的培养要求以及就业导向.经实践取得了初步成效.
簡要分析瞭高等職業教育人纔培養中存在的問題,闡述瞭人纔培養模式創新的必要性.根據我國高等職業院校人纔培養目標定位,在藉鑒國外高職教育經驗的基礎上,以改革課程體繫為創新型人纔培養模式的突破口,構建瞭"3+3"模塊化課程體繫,其中前"3"是三箇主體課程模塊,體現按專業群對學生進行職業基礎能力培養和分專業進行專業覈心能力培養;後"3"是三箇輔助課程模塊,旨在提高畢業生的可持續髮展能力,體現瞭"校企閤作、工學結閤"和"雙證書"的培養要求以及就業導嚮.經實踐取得瞭初步成效.
간요분석료고등직업교육인재배양중존재적문제,천술료인재배양모식창신적필요성.근거아국고등직업원교인재배양목표정위,재차감국외고직교육경험적기출상,이개혁과정체계위창신형인재배양모식적돌파구,구건료"3+3"모괴화과정체계,기중전"3"시삼개주체과정모괴,체현안전업군대학생진행직업기출능력배양화분전업진행전업핵심능력배양;후"3"시삼개보조과정모괴,지재제고필업생적가지속발전능력,체현료"교기합작、공학결합"화"쌍증서"적배양요구이급취업도향.경실천취득료초보성효.