高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2003年
5期
13-14
,共2页
赵灶娇%陈然%陈羽白%黄文勇
趙竈嬌%陳然%陳羽白%黃文勇
조조교%진연%진우백%황문용
本科教育%多元化%教学评价
本科教育%多元化%教學評價
본과교육%다원화%교학평개
本文从分析目前我国本科教育多元化的发展态势和现行的<普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)>着手,阐明本科教育存在三种不同类型,本科教学评价体系应在现有方案上针对这些类型进行细化和补充,以促进各校本科教学水平的提高.
本文從分析目前我國本科教育多元化的髮展態勢和現行的<普通高等學校本科教學工作水平評估方案(試行)>著手,闡明本科教育存在三種不同類型,本科教學評價體繫應在現有方案上針對這些類型進行細化和補充,以促進各校本科教學水平的提高.
본문종분석목전아국본과교육다원화적발전태세화현행적<보통고등학교본과교학공작수평평고방안(시행)>착수,천명본과교육존재삼충불동류형,본과교학평개체계응재현유방안상침대저사류형진행세화화보충,이촉진각교본과교학수평적제고.