齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）
齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）
제제합이대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE EDITION)
2005年
5期
41-42
,共2页
思想政治教育%工业文明%牛顿思维方式%传统教育%信息文明%量子思维方式%新教育
思想政治教育%工業文明%牛頓思維方式%傳統教育%信息文明%量子思維方式%新教育
사상정치교육%공업문명%우돈사유방식%전통교육%신식문명%양자사유방식%신교육
传统教育,是工业文明的产物,是适合工业文明、为工业社会服务的教育.可以说,传统教育就是"工业化教育".新教育,是信息文明的产物,是适应信息文明、为信息社会服务的教育.新教育,在技术形态上就是"信息化教育".工业化教育向信息化教育转折,是人类社会发展的必然趋势.
傳統教育,是工業文明的產物,是適閤工業文明、為工業社會服務的教育.可以說,傳統教育就是"工業化教育".新教育,是信息文明的產物,是適應信息文明、為信息社會服務的教育.新教育,在技術形態上就是"信息化教育".工業化教育嚮信息化教育轉摺,是人類社會髮展的必然趨勢.
전통교육,시공업문명적산물,시괄합공업문명、위공업사회복무적교육.가이설,전통교육취시"공업화교육".신교육,시신식문명적산물,시괄응신식문명、위신식사회복무적교육.신교육,재기술형태상취시"신식화교육".공업화교육향신식화교육전절,시인류사회발전적필연추세.
