计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2009年
10期
42-44
,共3页
徐爱萍%许先斌%蔡朝晖%黄源
徐愛萍%許先斌%蔡朝暉%黃源
서애평%허선빈%채조휘%황원
"计算机组成原理"课程%教学改革%教学模式%教学方法%教学手段
"計算機組成原理"課程%教學改革%教學模式%教學方法%教學手段
"계산궤조성원리"과정%교학개혁%교학모식%교학방법%교학수단
本文在分析信息化时代对人才全方位要求的基础上,指出了"计算机组成原理"课程的传统教学中的不足,结合多年"计算机组成原理"课程教学的体会和经验,就信息化环境下教学改革中的教育模式、教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等有关问题进行了探讨和研究,为"计算机组成原理"课程的教学改革提供了新的思路.
本文在分析信息化時代對人纔全方位要求的基礎上,指齣瞭"計算機組成原理"課程的傳統教學中的不足,結閤多年"計算機組成原理"課程教學的體會和經驗,就信息化環境下教學改革中的教育模式、教學內容、教學方法、教學手段和攷覈方法等有關問題進行瞭探討和研究,為"計算機組成原理"課程的教學改革提供瞭新的思路.
본문재분석신식화시대대인재전방위요구적기출상,지출료"계산궤조성원리"과정적전통교학중적불족,결합다년"계산궤조성원리"과정교학적체회화경험,취신식화배경하교학개혁중적교육모식、교학내용、교학방법、교학수단화고핵방법등유관문제진행료탐토화연구,위"계산궤조성원리"과정적교학개혁제공료신적사로.
