文史博览(理论)
文史博覽(理論)
문사박람(이론)
WENSHI BOLAN(LILUN)
2010年
6期
76-78
,共3页
高职%荣辱观%途径与方法
高職%榮辱觀%途徑與方法
고직%영욕관%도경여방법
高职院校大学生由于学校的人才培养模式和普通本科院校不同,使得学生的学习目标任务和自我设计的知识能力结构也与普通本科院校学生的存在很大的差异.特别是在当前的社会主义荣辱观教育这个方面要有针对性的进行.这样就要求高职院校从事思想政治教育的教师要根据自己学生的特殊性来寻找正确有效的教育途径和方法,这正是本文要阐述的主要问题.
高職院校大學生由于學校的人纔培養模式和普通本科院校不同,使得學生的學習目標任務和自我設計的知識能力結構也與普通本科院校學生的存在很大的差異.特彆是在噹前的社會主義榮辱觀教育這箇方麵要有針對性的進行.這樣就要求高職院校從事思想政治教育的教師要根據自己學生的特殊性來尋找正確有效的教育途徑和方法,這正是本文要闡述的主要問題.
고직원교대학생유우학교적인재배양모식화보통본과원교불동,사득학생적학습목표임무화자아설계적지식능력결구야여보통본과원교학생적존재흔대적차이.특별시재당전적사회주의영욕관교육저개방면요유침대성적진행.저양취요구고직원교종사사상정치교육적교사요근거자기학생적특수성래심조정학유효적교육도경화방법,저정시본문요천술적주요문제.
