北京理工大学学报(社会科学版)
北京理工大學學報(社會科學版)
북경리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2011年
4期
61-65
,共5页
管理熵理论%组织有序度%动态因素
管理熵理論%組織有序度%動態因素
관리적이론%조직유서도%동태인소
以管理熵理论为依据,以学生管理系统为研究对象,通过学生管理系统熵的组织特征、变量假定、影响因素等展开分析:阐述了学生管理组织系统中的内、外部要素及相互关系.认为,学生管理系统中“学生因素”、“学校因素”和“环境因素”,影响和对应着学生管理中的三个关键因素:系统要素、影响因素和情境策略.学生管理系统内部与系统之间具有开放性,及培养学生的自我管理能力,培养管理者善于把握时机,保持系统内部要素有效涨落的对策建议.
以管理熵理論為依據,以學生管理繫統為研究對象,通過學生管理繫統熵的組織特徵、變量假定、影響因素等展開分析:闡述瞭學生管理組織繫統中的內、外部要素及相互關繫.認為,學生管理繫統中“學生因素”、“學校因素”和“環境因素”,影響和對應著學生管理中的三箇關鍵因素:繫統要素、影響因素和情境策略.學生管理繫統內部與繫統之間具有開放性,及培養學生的自我管理能力,培養管理者善于把握時機,保持繫統內部要素有效漲落的對策建議.
이관리적이론위의거,이학생관리계통위연구대상,통과학생관리계통적적조직특정、변량가정、영향인소등전개분석:천술료학생관리조직계통중적내、외부요소급상호관계.인위,학생관리계통중“학생인소”、“학교인소”화“배경인소”,영향화대응착학생관리중적삼개관건인소:계통요소、영향인소화정경책략.학생관리계통내부여계통지간구유개방성,급배양학생적자아관리능력,배양관리자선우파악시궤,보지계통내부요소유효창락적대책건의.