北京大学学报(医学版)
北京大學學報(醫學版)
북경대학학보(의학판)
JOURNAL OF BEIJING MEDICAL UNIVERSITY(HEALTH SCIENCES)
2012年
3期
369-374
,共6页
孙霄%朱广荣%季成叶%王真真
孫霄%硃廣榮%季成葉%王真真
손소%주엄영%계성협%왕진진
获得性免疫缺陷综合征%危险行为%青少年%流动人口%危险因素
穫得性免疫缺陷綜閤徵%危險行為%青少年%流動人口%危險因素
획득성면역결함종합정%위험행위%청소년%류동인구%위험인소
目的:了解流出地15~24岁未婚校外青少年艾滋病相关危险行为发生情况及影响因素,为对此人群开展相关健康教育提供参考.方法:采用整群抽样方法,抽取某县某所劳务培训和输出机构所有15~24岁未婚校外青少年进行问卷调查.以理性行为理论为基础设计结构式问卷,匿名,在调查员的指导下填写后当场装入信封回收.共收回问卷1800份,有效问卷1 712份.利用Epidata 3.0建立数据库用SPSS 13.0软件进行统计分析.结果:(1)流出地校外青少年艾滋病危险行为发生率较高,婚前性行为的发生率为18.0%,其中过去3个月中性行为从未使用过安全套的占27.3%,有多性伴者占30.8%,有过商业性行为者占31.0%,有过使用毒品经历占9.7%;艾滋病知识知晓率仅为25.1%;同伴环境较差;(2)性行为中使用安全套与艾滋病知识得分、性关系中能谈论安全套相关;发生多性伴行为与年龄、朋友中有多性伴者、对多性伴的态度、主观规范相关;发生商业性行为与艾滋病知识得分、家庭住址、朋友中有发生商业性行为、主观规范、商业性行为意向相关;静脉吸毒与年龄、艾滋病知识得分、朋友吸毒、主观规范、吸毒意向相关;(3)理性行为理论框架中主观规范和行为意向对校外青少年艾滋病危险行为的发生影响较大.结论:流出地校外青少年感染艾滋病的危险性主要表现为缺乏相关知识和应对不良的伙伴压力的能力,应帮助他们树立良好的行为规范,外出打工前期是对校外青少年进行相关健康教育的“关键期”.
目的:瞭解流齣地15~24歲未婚校外青少年艾滋病相關危險行為髮生情況及影響因素,為對此人群開展相關健康教育提供參攷.方法:採用整群抽樣方法,抽取某縣某所勞務培訓和輸齣機構所有15~24歲未婚校外青少年進行問捲調查.以理性行為理論為基礎設計結構式問捲,匿名,在調查員的指導下填寫後噹場裝入信封迴收.共收迴問捲1800份,有效問捲1 712份.利用Epidata 3.0建立數據庫用SPSS 13.0軟件進行統計分析.結果:(1)流齣地校外青少年艾滋病危險行為髮生率較高,婚前性行為的髮生率為18.0%,其中過去3箇月中性行為從未使用過安全套的佔27.3%,有多性伴者佔30.8%,有過商業性行為者佔31.0%,有過使用毒品經歷佔9.7%;艾滋病知識知曉率僅為25.1%;同伴環境較差;(2)性行為中使用安全套與艾滋病知識得分、性關繫中能談論安全套相關;髮生多性伴行為與年齡、朋友中有多性伴者、對多性伴的態度、主觀規範相關;髮生商業性行為與艾滋病知識得分、傢庭住阯、朋友中有髮生商業性行為、主觀規範、商業性行為意嚮相關;靜脈吸毒與年齡、艾滋病知識得分、朋友吸毒、主觀規範、吸毒意嚮相關;(3)理性行為理論框架中主觀規範和行為意嚮對校外青少年艾滋病危險行為的髮生影響較大.結論:流齣地校外青少年感染艾滋病的危險性主要錶現為缺乏相關知識和應對不良的夥伴壓力的能力,應幫助他們樹立良好的行為規範,外齣打工前期是對校外青少年進行相關健康教育的“關鍵期”.
목적:료해류출지15~24세미혼교외청소년애자병상관위험행위발생정황급영향인소,위대차인군개전상관건강교육제공삼고.방법:채용정군추양방법,추취모현모소노무배훈화수출궤구소유15~24세미혼교외청소년진행문권조사.이이성행위이론위기출설계결구식문권,닉명,재조사원적지도하전사후당장장입신봉회수.공수회문권1800빈,유효문권1 712빈.이용Epidata 3.0건립수거고용SPSS 13.0연건진행통계분석.결과:(1)류출지교외청소년애자병위험행위발생솔교고,혼전성행위적발생솔위18.0%,기중과거3개월중성행위종미사용과안전투적점27.3%,유다성반자점30.8%,유과상업성행위자점31.0%,유과사용독품경력점9.7%;애자병지식지효솔부위25.1%;동반배경교차;(2)성행위중사용안전투여애자병지식득분、성관계중능담론안전투상관;발생다성반행위여년령、붕우중유다성반자、대다성반적태도、주관규범상관;발생상업성행위여애자병지식득분、가정주지、붕우중유발생상업성행위、주관규범、상업성행위의향상관;정맥흡독여년령、애자병지식득분、붕우흡독、주관규범、흡독의향상관;(3)이성행위이론광가중주관규범화행위의향대교외청소년애자병위험행위적발생영향교대.결론:류출지교외청소년감염애자병적위험성주요표현위결핍상관지식화응대불량적화반압력적능력,응방조타문수립량호적행위규범,외출타공전기시대교외청소년진행상관건강교육적“관건기”.