科学大众.科学教育
科學大衆.科學教育
과학대음.과학교육
2011年
9期
59-59
,共1页
初中物理%实验教学现状%改革%教学方式%教学主体%转变
初中物理%實驗教學現狀%改革%教學方式%教學主體%轉變
초중물리%실험교학현상%개혁%교학방식%교학주체%전변
实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。关于做好物理实验教学，应从三方面入手：一、初中生的心理特点和物理的学科特点决定了物理教学中必须加强演示实验教学和学生动手实验相联系。二、抓好课堂内的实验教学，寓实验课改革于趣味之中。三、以学生实验为主要内容，培养学生实事求是的学风。
實驗教學既是物理知識教學的基礎，也是物理課堂教學中實施素質教育的一種主要渠道和有效手段。關于做好物理實驗教學，應從三方麵入手：一、初中生的心理特點和物理的學科特點決定瞭物理教學中必鬚加彊縯示實驗教學和學生動手實驗相聯繫。二、抓好課堂內的實驗教學，寓實驗課改革于趣味之中。三、以學生實驗為主要內容，培養學生實事求是的學風。
실험교학기시물리지식교학적기출，야시물리과당교학중실시소질교육적일충주요거도화유효수단。관우주호물리실험교학，응종삼방면입수：일、초중생적심리특점화물리적학과특점결정료물리교학중필수가강연시실험교학화학생동수실험상련계。이、조호과당내적실험교학，우실험과개혁우취미지중。삼、이학생실험위주요내용，배양학생실사구시적학풍。
