湖北社会科学
湖北社會科學
호북사회과학
SOCIAL SCIENCES IN HUBEI
2007年
6期
161-163
,共3页
高等学校%教育管理%行政行为%学位授予
高等學校%教育管理%行政行為%學位授予
고등학교%교육관리%행정행위%학위수여
自我国司法判例将高等学校作为行政诉讼的被告以来,关于高等学校管理行为的性质问题,在我国行政法学理论界一直存在较大争议,且在我国司法实践中对该问题的处理也不尽一致.根据我国教育法律、法规的规定,在对高等学校的公法人性质、法律法规授权等问题进行法律分析的基础上,针对学位授予行为在国内、外司法审查的实际,进一步探讨我国高等学校的教育管理行为性质的结论是:高等学校的教育管理行为不是完全的行政行为,应属于高等学校自主办学权利范畴.
自我國司法判例將高等學校作為行政訴訟的被告以來,關于高等學校管理行為的性質問題,在我國行政法學理論界一直存在較大爭議,且在我國司法實踐中對該問題的處理也不儘一緻.根據我國教育法律、法規的規定,在對高等學校的公法人性質、法律法規授權等問題進行法律分析的基礎上,針對學位授予行為在國內、外司法審查的實際,進一步探討我國高等學校的教育管理行為性質的結論是:高等學校的教育管理行為不是完全的行政行為,應屬于高等學校自主辦學權利範疇.
자아국사법판례장고등학교작위행정소송적피고이래,관우고등학교관리행위적성질문제,재아국행정법학이론계일직존재교대쟁의,차재아국사법실천중대해문제적처리야불진일치.근거아국교육법률、법규적규정,재대고등학교적공법인성질、법율법규수권등문제진행법률분석적기출상,침대학위수여행위재국내、외사법심사적실제,진일보탐토아국고등학교적교육관리행위성질적결론시:고등학교적교육관리행위불시완전적행정행위,응속우고등학교자주판학권리범주.
