小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2011年
12期
45-45
,共1页
阵地%育人%少年%自由%欧洲%地球%孩子%教育
陣地%育人%少年%自由%歐洲%地毬%孩子%教育
진지%육인%소년%자유%구주%지구%해자%교육
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球……”还能够记起来吗？古人的遗训言犹在耳，而我们现在却不知该如何教!不是不想教育好孩子，只是没有办法——看看我们现在的孩子，处于什么样的现状：
“少年智則國智，少年富則國富，少年彊則國彊，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地毬，則國雄于地毬……”還能夠記起來嗎？古人的遺訓言猶在耳，而我們現在卻不知該如何教!不是不想教育好孩子，隻是沒有辦法——看看我們現在的孩子，處于什麽樣的現狀：
“소년지칙국지，소년부칙국부，소년강칙국강，소년독립칙국독립，소년자유칙국자유，소년진보칙국진보，소년성우구주，칙국성우구주，소년웅우지구，칙국웅우지구……”환능구기기래마？고인적유훈언유재이，이아문현재각불지해여하교!불시불상교육호해자，지시몰유판법——간간아문현재적해자，처우십요양적현상：
