动动画世界·教育技术研究
動動畫世界·教育技術研究
동동화세계·교육기술연구
DONG DONG HUA SHI JIE
2012年
6期
23
,共1页
数学%教学%生活化
數學%教學%生活化
수학%교학%생활화
数学与生活是相互渗透的,数学知识源于生活,最终又服务于生活.因此有必要拉近数学与生活的距离,让学生体会到数学源于生活并且应用于生活.在理解数学生活化的基础上,提出了如何实施数学教学“生活化”的具体对策.
數學與生活是相互滲透的,數學知識源于生活,最終又服務于生活.因此有必要拉近數學與生活的距離,讓學生體會到數學源于生活併且應用于生活.在理解數學生活化的基礎上,提齣瞭如何實施數學教學“生活化”的具體對策.
수학여생활시상호삼투적,수학지식원우생활,최종우복무우생활.인차유필요랍근수학여생활적거리,양학생체회도수학원우생활병차응용우생활.재리해수학생활화적기출상,제출료여하실시수학교학“생활화”적구체대책.
