国家林业局管理干部学院学报
國傢林業跼管理榦部學院學報
국가임업국관리간부학원학보
STATE ACADEMY OF FORESTRY ADMINISTRATION JOURNAL
2012年
2期
44-46
,共3页
中职学校%"双师型"教师%建设%校企合作
中職學校%"雙師型"教師%建設%校企閤作
중직학교%"쌍사형"교사%건설%교기합작
“双师型”教师队伍建设是中职学校实现培养目标的重要保证.现阶段我国“双师型”教师资格认证、培养和培训制度,职务评定考核、评价与激励制度等不健全,严重影响了中职学校教师的积极性,影响了教师队伍的建设.如何构建“双师型”教师队伍与校企合作人才培养多轨模式需要新的构想.以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,实行工学结合,校企合作,加强“双师型”教师队伍和实训基地建设,将有效提升我国职业教育的基础能力.
“雙師型”教師隊伍建設是中職學校實現培養目標的重要保證.現階段我國“雙師型”教師資格認證、培養和培訓製度,職務評定攷覈、評價與激勵製度等不健全,嚴重影響瞭中職學校教師的積極性,影響瞭教師隊伍的建設.如何構建“雙師型”教師隊伍與校企閤作人纔培養多軌模式需要新的構想.以服務為宗旨,以就業為導嚮,推進教育教學改革,實行工學結閤,校企閤作,加彊“雙師型”教師隊伍和實訓基地建設,將有效提升我國職業教育的基礎能力.
“쌍사형”교사대오건설시중직학교실현배양목표적중요보증.현계단아국“쌍사형”교사자격인증、배양화배훈제도,직무평정고핵、평개여격려제도등불건전,엄중영향료중직학교교사적적겁성,영향료교사대오적건설.여하구건“쌍사형”교사대오여교기합작인재배양다궤모식수요신적구상.이복무위종지,이취업위도향,추진교육교학개혁,실행공학결합,교기합작,가강“쌍사형”교사대오화실훈기지건설,장유효제승아국직업교육적기출능력.