运动
運動
운동
2012年
10期
110-111
,共2页
体育与健康新课程%教师培训%角色定位
體育與健康新課程%教師培訓%角色定位
체육여건강신과정%교사배훈%각색정위
体育教师的培训已经成为目前体育教师教育研究的热点.本文主要采用文献资料法、逻辑分析法以及实践经验总结法,对体育与健康新课程实施背景下中小学体育教师培训者的角色定位进行了研究,旨在为更好地开展包括“国培计划”在内的各级体育教师培训提供一些启示.
體育教師的培訓已經成為目前體育教師教育研究的熱點.本文主要採用文獻資料法、邏輯分析法以及實踐經驗總結法,對體育與健康新課程實施揹景下中小學體育教師培訓者的角色定位進行瞭研究,旨在為更好地開展包括“國培計劃”在內的各級體育教師培訓提供一些啟示.
체육교사적배훈이경성위목전체육교사교육연구적열점.본문주요채용문헌자료법、라집분석법이급실천경험총결법,대체육여건강신과정실시배경하중소학체육교사배훈자적각색정위진행료연구,지재위경호지개전포괄“국배계화”재내적각급체육교사배훈제공일사계시.
