河北农业大学学报（农林教育版）
河北農業大學學報（農林教育版）
하북농업대학학보（농림교육판）
JOURNAL OF AGRICULTURAL UNIVERSITY OF HEBEI(AGRICULTURE AND FORESTRY EDUCATION)
2004年
3期
43-45
,共3页
俄语听力%理解障碍%分析%对策
俄語聽力%理解障礙%分析%對策
아어은력%리해장애%분석%대책
听力是综合性的语盲能力,是大学俄语教学的重要组成部分.影响学生听力提高的原因,是语言障碍、心理障碍、母语的干扰和文化背景障碍等,要想提高学生俄语的听力水平,只有克服心理障碍,掌握基本的语言知识,养成俄语思维的习惯,丰富文化背景知识,加强听力技巧的训练等,才能解决学生的听力障碍问题.
聽力是綜閤性的語盲能力,是大學俄語教學的重要組成部分.影響學生聽力提高的原因,是語言障礙、心理障礙、母語的榦擾和文化揹景障礙等,要想提高學生俄語的聽力水平,隻有剋服心理障礙,掌握基本的語言知識,養成俄語思維的習慣,豐富文化揹景知識,加彊聽力技巧的訓練等,纔能解決學生的聽力障礙問題.
은력시종합성적어맹능력,시대학아어교학적중요조성부분.영향학생은력제고적원인,시어언장애、심리장애、모어적간우화문화배경장애등,요상제고학생아어적은력수평,지유극복심리장애,장악기본적어언지식,양성아어사유적습관,봉부문화배경지식,가강은력기교적훈련등,재능해결학생적은력장애문제.
