中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2012年
1期
9-13
,共5页
特殊教育专业%培养目标%课程设置
特殊教育專業%培養目標%課程設置
특수교육전업%배양목표%과정설치
我国本科层次特殊教育专业建设存在培养目标定位不明确、课程设置不能满足特殊教育实践需求的问题.在全面分析我国特殊教育发展的趋势及其对师资的需求、特殊教育师资来源多元化的现实以及特殊教育专业自身特点的基础上,笔者建议本科层次特殊教育专业以培养发展障碍儿童师资为目标,改革课程设置,完善培养机构自身建设,为我国特殊教育师资培养做出更加重要的贡献.
我國本科層次特殊教育專業建設存在培養目標定位不明確、課程設置不能滿足特殊教育實踐需求的問題.在全麵分析我國特殊教育髮展的趨勢及其對師資的需求、特殊教育師資來源多元化的現實以及特殊教育專業自身特點的基礎上,筆者建議本科層次特殊教育專業以培養髮展障礙兒童師資為目標,改革課程設置,完善培養機構自身建設,為我國特殊教育師資培養做齣更加重要的貢獻.
아국본과층차특수교육전업건설존재배양목표정위불명학、과정설치불능만족특수교육실천수구적문제.재전면분석아국특수교육발전적추세급기대사자적수구、특수교육사자래원다원화적현실이급특수교육전업자신특점적기출상,필자건의본과층차특수교육전업이배양발전장애인동사자위목표,개혁과정설치,완선배양궤구자신건설,위아국특수교육사자배양주출경가중요적공헌.
