科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2012年
10期
117
,共1页
化学实验教学%培养创新意识和创新能力
化學實驗教學%培養創新意識和創新能力
화학실험교학%배양창신의식화창신능력
新课程的目标是培养学生的创新精神、实践能力.化学实验教学要把培养学生的创新意识和创新能力,贯穿于化学实验教学的各个细节中.注重实验教学的启发性,发挥学生的聪明才智,激发学生实验兴趣,把化学实验变成探究性、创新型的学习的课堂,让学生在实验中大胆实践、不断创新,更好地促进学生创新意识形成和发展,从而达到新课标要求,实现素质教育所提倡的培养学生的创新意识和实践能力的目标.
新課程的目標是培養學生的創新精神、實踐能力.化學實驗教學要把培養學生的創新意識和創新能力,貫穿于化學實驗教學的各箇細節中.註重實驗教學的啟髮性,髮揮學生的聰明纔智,激髮學生實驗興趣,把化學實驗變成探究性、創新型的學習的課堂,讓學生在實驗中大膽實踐、不斷創新,更好地促進學生創新意識形成和髮展,從而達到新課標要求,實現素質教育所提倡的培養學生的創新意識和實踐能力的目標.
신과정적목표시배양학생적창신정신、실천능력.화학실험교학요파배양학생적창신의식화창신능력,관천우화학실험교학적각개세절중.주중실험교학적계발성,발휘학생적총명재지,격발학생실험흥취,파화학실험변성탐구성、창신형적학습적과당,양학생재실험중대담실천、불단창신,경호지촉진학생창신의식형성화발전,종이체도신과표요구,실현소질교육소제창적배양학생적창신의식화실천능력적목표.
