科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
8期
229-230
,共2页
影响%学生%创造力%因素
影響%學生%創造力%因素
영향%학생%창조력%인소
文章从学校教育工作和社会家庭实践出发,分析了课程教育、职业评价标准,传统和流行思维模式,教育组织实施过程,社会实践缺失等几方面对学生创造力形成的影响.分析了影响和制约学生创造性能力形成的因素,提出了只有教育者和教育评价者思想的解放,才能真正的形成有利于学生创造性能力培养的机制的观点.
文章從學校教育工作和社會傢庭實踐齣髮,分析瞭課程教育、職業評價標準,傳統和流行思維模式,教育組織實施過程,社會實踐缺失等幾方麵對學生創造力形成的影響.分析瞭影響和製約學生創造性能力形成的因素,提齣瞭隻有教育者和教育評價者思想的解放,纔能真正的形成有利于學生創造性能力培養的機製的觀點.
문장종학교교육공작화사회가정실천출발,분석료과정교육、직업평개표준,전통화류행사유모식,교육조직실시과정,사회실천결실등궤방면대학생창조력형성적영향.분석료영향화제약학생창조성능력형성적인소,제출료지유교육자화교육평개자사상적해방,재능진정적형성유리우학생창조성능력배양적궤제적관점.
