教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
7期
167
,共1页
误区%合作学习%评价%学科综合%师生关系%兴趣%知识技能
誤區%閤作學習%評價%學科綜閤%師生關繫%興趣%知識技能
오구%합작학습%평개%학과종합%사생관계%흥취%지식기능
音乐教师在教学过程中会出现一些不成熟的行为.本文从教师对课堂的把握、课堂教学评价、多媒体的运用、学生的合作学习、学科综合等方面对音乐课存在的几个误区进行了分析和思考,并提出了解决的策略.
音樂教師在教學過程中會齣現一些不成熟的行為.本文從教師對課堂的把握、課堂教學評價、多媒體的運用、學生的閤作學習、學科綜閤等方麵對音樂課存在的幾箇誤區進行瞭分析和思攷,併提齣瞭解決的策略.
음악교사재교학과정중회출현일사불성숙적행위.본문종교사대과당적파악、과당교학평개、다매체적운용、학생적합작학습、학과종합등방면대음악과존재적궤개오구진행료분석화사고,병제출료해결적책략.