中国高校科技
中國高校科技
중국고교과기
Chinese University Science & Technology
2011年
1期
53-54
,共2页
潘力%于佐君%陈晓玫%穆芸%刘海丽
潘力%于佐君%陳曉玫%穆蕓%劉海麗
반력%우좌군%진효매%목예%류해려
实践教学模式%产业%孵化基地%生态多赢
實踐教學模式%產業%孵化基地%生態多贏
실천교학모식%산업%부화기지%생태다영
近几年,围绕建立长期高效的实践教学基地,提高大学生的实践创新能力,各高校进行了许多卓有成效的尝试,但依然有一些瓶颈性的问题没有解决.大连工业大学通过构建生态多赢的实践教学模式,实现了实践教学基地的可控性、稳定性和持续性,实现了高等教育与产业的有效对接.
近幾年,圍繞建立長期高效的實踐教學基地,提高大學生的實踐創新能力,各高校進行瞭許多卓有成效的嘗試,但依然有一些瓶頸性的問題沒有解決.大連工業大學通過構建生態多贏的實踐教學模式,實現瞭實踐教學基地的可控性、穩定性和持續性,實現瞭高等教育與產業的有效對接.
근궤년,위요건립장기고효적실천교학기지,제고대학생적실천창신능력,각고교진행료허다탁유성효적상시,단의연유일사병경성적문제몰유해결.대련공업대학통과구건생태다영적실천교학모식,실현료실천교학기지적가공성、은정성화지속성,실현료고등교육여산업적유효대접.
