科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2011年
24期
265-265
,共1页
初中英语%英语教学%课堂活力
初中英語%英語教學%課堂活力
초중영어%영어교학%과당활력
随着英语教材难度的加大,课堂上学生往往表现出沉默、被动,整个课堂气氛比较沉闷.学生的课堂沉默成了英语课堂教学中的一种普遍现象。要打破沉闷的英语课堂气氛,教师就要从快乐式教学理念出发,创设良好的英语语言环境,采用灵活多样的教学方法,组织丰富多彩的课堂活动,形成以“学生”为中心的新的课堂模式,让学生积极参与到课堂中来,想方设法让学生学得轻松愉快且兴趣盎然,使学生置身于一个英语的天地中,让英语课堂充满活力。
隨著英語教材難度的加大,課堂上學生往往錶現齣沉默、被動,整箇課堂氣氛比較沉悶.學生的課堂沉默成瞭英語課堂教學中的一種普遍現象。要打破沉悶的英語課堂氣氛,教師就要從快樂式教學理唸齣髮,創設良好的英語語言環境,採用靈活多樣的教學方法,組織豐富多綵的課堂活動,形成以“學生”為中心的新的課堂模式,讓學生積極參與到課堂中來,想方設法讓學生學得輕鬆愉快且興趣盎然,使學生置身于一箇英語的天地中,讓英語課堂充滿活力。
수착영어교재난도적가대,과당상학생왕왕표현출침묵、피동,정개과당기분비교침민.학생적과당침묵성료영어과당교학중적일충보편현상。요타파침민적영어과당기분,교사취요종쾌악식교학이념출발,창설량호적영어어언배경,채용령활다양적교학방법,조직봉부다채적과당활동,형성이“학생”위중심적신적과당모식,양학생적겁삼여도과당중래,상방설법양학생학득경송유쾌차흥취앙연,사학생치신우일개영어적천지중,양영어과당충만활력。