教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
35期
188-189
,共2页
郭进京%杨振舰%杨晓东
郭進京%楊振艦%楊曉東
곽진경%양진함%양효동
高等学校%课程考试%教学管理%教学质量
高等學校%課程攷試%教學管理%教學質量
고등학교%과정고시%교학관리%교학질량
高校课程考试方式和内容不仅是为评定学生的课程学习成绩,更重要的是引导、督促和约束学生的学习过程和学习目标。严格、科学、灵活开放的课程考试管理制度是实现考试目标的基本保证。本文结合我校课程考试的改革与实践,探讨了高校课程考试管理的有关问题,明确了高校课程考试的目标定位,强调了平时考核和结课考试相结合、考核方式的多样化、考试纪律的严格化和课程考核档案管理的规范化的重要性。
高校課程攷試方式和內容不僅是為評定學生的課程學習成績,更重要的是引導、督促和約束學生的學習過程和學習目標。嚴格、科學、靈活開放的課程攷試管理製度是實現攷試目標的基本保證。本文結閤我校課程攷試的改革與實踐,探討瞭高校課程攷試管理的有關問題,明確瞭高校課程攷試的目標定位,彊調瞭平時攷覈和結課攷試相結閤、攷覈方式的多樣化、攷試紀律的嚴格化和課程攷覈檔案管理的規範化的重要性。
고교과정고시방식화내용불부시위평정학생적과정학습성적,경중요적시인도、독촉화약속학생적학습과정화학습목표。엄격、과학、령활개방적과정고시관리제도시실현고시목표적기본보증。본문결합아교과정고시적개혁여실천,탐토료고교과정고시관리적유관문제,명학료고교과정고시적목표정위,강조료평시고핵화결과고시상결합、고핵방식적다양화、고시기률적엄격화화과정고핵당안관리적규범화적중요성。