读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
34期
212-212
,共1页
数学练习课%思维灵活性%练习课教学%优化%锻炼%数学知识%精心设计%思维能力
數學練習課%思維靈活性%練習課教學%優化%鍛煉%數學知識%精心設計%思維能力
수학연습과%사유령활성%연습과교학%우화%단련%수학지식%정심설계%사유능력
小学数学练习课,就是为了使学生进一步巩固和应用所学的数学知识,发展智力并提高各种思维能力而精心设计的一种课。在新课标理念的倡导下,许多老师都很注重数学新授课的教学,但却忽视了数学练习课的教学。不少教师练习课教学的存在着很大的盲目性和随意性。长此以往,不利于实现新课改所倡导的“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的教育理念。在此,结合自己长期的教学实践,就怎样上好小学数学练习课,谈谈下面几点肤浅的体会。
小學數學練習課,就是為瞭使學生進一步鞏固和應用所學的數學知識,髮展智力併提高各種思維能力而精心設計的一種課。在新課標理唸的倡導下,許多老師都很註重數學新授課的教學,但卻忽視瞭數學練習課的教學。不少教師練習課教學的存在著很大的盲目性和隨意性。長此以往,不利于實現新課改所倡導的“人人學有價值的數學,人人都能穫得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的髮展”的教育理唸。在此,結閤自己長期的教學實踐,就怎樣上好小學數學練習課,談談下麵幾點膚淺的體會。
소학수학연습과,취시위료사학생진일보공고화응용소학적수학지식,발전지력병제고각충사유능력이정심설계적일충과。재신과표이념적창도하,허다로사도흔주중수학신수과적교학,단각홀시료수학연습과적교학。불소교사연습과교학적존재착흔대적맹목성화수의성。장차이왕,불리우실현신과개소창도적“인인학유개치적수학,인인도능획득필요적수학,불동적인재수학상득도불동적발전”적교육이념。재차,결합자기장기적교학실천,취즘양상호소학수학연습과,담담하면궤점부천적체회。