读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
40期
17-17
,共1页
班主任工作%初中%学生知识%能力的培养%班级管理%任课教师%社会沟通%人格魅力
班主任工作%初中%學生知識%能力的培養%班級管理%任課教師%社會溝通%人格魅力
반주임공작%초중%학생지식%능력적배양%반급관리%임과교사%사회구통%인격매력
自参加工作以来，我一直担任初中班主任工作，在班级管理中，我深刻地认识到班主任不仅是学生知识的传授者也是学生能力的培养者，同时是学生和任课教师之间的纽带，而且也是学生与学校、家庭、社会沟通的桥梁。班主任的人格魅力、言行举止、品德修养都直接或间接影响学生的一生。因此，班主任工作既是一门科学，同时又是一门艺术。下面我谈谈对班主任工作的认识：
自參加工作以來，我一直擔任初中班主任工作，在班級管理中，我深刻地認識到班主任不僅是學生知識的傳授者也是學生能力的培養者，同時是學生和任課教師之間的紐帶，而且也是學生與學校、傢庭、社會溝通的橋樑。班主任的人格魅力、言行舉止、品德脩養都直接或間接影響學生的一生。因此，班主任工作既是一門科學，同時又是一門藝術。下麵我談談對班主任工作的認識：
자삼가공작이래，아일직담임초중반주임공작，재반급관리중，아심각지인식도반주임불부시학생지식적전수자야시학생능력적배양자，동시시학생화임과교사지간적뉴대，이차야시학생여학교、가정、사회구통적교량。반주임적인격매력、언행거지、품덕수양도직접혹간접영향학생적일생。인차，반주임공작기시일문과학，동시우시일문예술。하면아담담대반주임공작적인식：
