早期教育:教师版
早期教育:教師版
조기교육:교사판
2011年
10期
42-43
,共2页
舞蹈创编%毛毛虫%蝴蝶%创编活动%大班%感受音乐%动画课件%主题活动
舞蹈創編%毛毛蟲%蝴蝶%創編活動%大班%感受音樂%動畫課件%主題活動
무도창편%모모충%호접%창편활동%대반%감수음악%동화과건%주제활동
活动背景分析开展"可爱的虫虫"主题活动期间,各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点,毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引大家。孩子们喜欢翻看毛毛虫变成蝴蝶的教材图画,图书角里《好饿好饿的毛毛虫》图书也成了孩子们的最爱。我发现"毛毛虫变蝴蝶"这个题材非常适合进行舞蹈创编,因此,精心制作了"毛毛虫变蝴蝶"的动画课件和音乐,借助动画以及段落分明的音乐,让孩子感受音乐的节奏和变化,用各种身体姿势表现毛毛虫到蝴蝶的变化过程。
活動揹景分析開展"可愛的蟲蟲"主題活動期間,各種各樣的小蟲子成為孩子們關註的焦點,毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程尤其吸引大傢。孩子們喜歡翻看毛毛蟲變成蝴蝶的教材圖畫,圖書角裏《好餓好餓的毛毛蟲》圖書也成瞭孩子們的最愛。我髮現"毛毛蟲變蝴蝶"這箇題材非常適閤進行舞蹈創編,因此,精心製作瞭"毛毛蟲變蝴蝶"的動畫課件和音樂,藉助動畫以及段落分明的音樂,讓孩子感受音樂的節奏和變化,用各種身體姿勢錶現毛毛蟲到蝴蝶的變化過程。
활동배경분석개전"가애적충충"주제활동기간,각충각양적소충자성위해자문관주적초점,모모충변호접적신기과정우기흡인대가。해자문희환번간모모충변성호접적교재도화,도서각리《호아호아적모모충》도서야성료해자문적최애。아발현"모모충변호접"저개제재비상괄합진행무도창편,인차,정심제작료"모모충변호접"적동화과건화음악,차조동화이급단락분명적음악,양해자감수음악적절주화변화,용각충신체자세표현모모충도호접적변화과정。